domingo, septiembre 04, 2011

 

INFORMACION DEL CURSO 2011 - 12

EL MARTES 4 DE OCTUBRE 2011
A LAS 13H30
DARÁN COMIENZO LAS CLASES

YUDO TOTAL Y DEFENSA PERSONAL
* Es el único Arte Marcial recomendado por la UNESCO*

GRUPO 1
3º, 4º y 5º Educación Primaria....Martes y Jueves....13h20

GRUPO 2
6º EP. 1º,2º ESO...Martes y Jueves.....14h

CALENDARIO DE ACTIVIDADES DEL PRIMER TRIMESTRE
OCTUBRE:
Martes 11, pesaje a todos los alumnos y formación de Grupos, por multiniveles
Martes 18, fotos de recuerdo del curso GRATIS.
Sábado 29, 1ºentrenamiento SHIN GUI TAI,
dos grupos de 9h a 10h30 -10h45 a 12h


NOVIEMBRE:

Jueves 3, e la LIGA DE CAMPEONES DE NAVIDAD

Martes 8, Competición de la "Liga de Campeones de Navidad"

Sábado 12 trofeo Peralta F.MJ. por equipos, INFANTIL - CADETES

Domingo 13 trfeo peraltaF.M.J. por equipos BENJAMIN - ALEVIN

Sábado 22 entrenamiento federativo F.M.J. INFANTIL - CADETES
Sábado 26, 2º entrenamiento SHIN GUI TAI.
dos grupos de 9h a 10h30 - 10h45 a 12h

DICIEMBRE:

Sábado 3 entrenamiento federativo F.M.J. INFANTIL - CADETES

Martes 13, ultima jornada de la "Liga de CAMPEONES DE NAVIDAD.

Sábado 17, FESTVAL DE YUDO EN AJALVIR - 3º SHIN GUI TAII

ENTREGA DE PREMIOS Y REGALOS

Sábado 27 CONCENTRACION F.M.J. de los equipos INFANTILES Y CADETES


SI QUIERES DIVERTIRTE Y PASARTELO BIEN PRACTICANDO
UN DEPORTE OLIMPICO
PRACTICA YUDO
Os podría explicar la filosofía del Yudo de una manera técnica y aburrida, diciéndoos que llevamos dando clases en el colegio desde 1977 y con la práctica del YUDO vuestr@ hijj@ mejorará su felicidad, fuerza, seguridad, y seriedad. Le ayudara a mejorar en casa y en su vida diaria. El YUDO nos enseña que no importa la edad o la condición física. Que todos podemos encontrar y conseguir lo que perseguimos siendo mas felices, porque el YUDO no es un método para pelear, sino una forma de superarse a si mismo y ser mejor persona. Esta es la filosofía de este deporte.

¿Como el YUDO ayudo a nuestros alumnos, a lo largo de estos años?





1. A Juan, que tenía problemas para relacionarse con los demás, nunca sabía cómo explicarse. Se apuntó para poder pegar a todos y hacerse más fuerte, aprendió que por la fuerza no se consiguen las cosas.











2. A Fernando que era inquieto, siempre tenía que estar inventando, le costaba mucho prestar atención a las cosas y portarse bien. Se apuntó para parecerse al chico de Karate Kid, logró encontrar el equilibrio.






3. A María, que era una niña que acaba de llegar nueva al colee y





no tenia ningún amigo. Se apuntó porque le gustaba el kimono, poco a poco empezó a hacer amigos, que la ayudaban y la apoyaban.






4. A Carla, que era una niña a la que no le gustan los deportes. En clase de gimnasia siempre ponía excusas para no participar. Se apuntó porque la obligaron sus padres y empezó a sentirse mejor.






5. A Carlos que era un niño alegre. Se relacionaba bien con todos sus compañeros, tenía muchos amigos y le encantan los deportes. Practicaba Yudo y para demostrarles a todos lo divertido que era y todo lo bueno que para él significaba. Llego a ser un campeón.






6. A Sara, que era una niña muy miedosa. En el recreo se quedaba siempre en un rincón. Se apuntó para realizar alguna actividad extraescolar, empezó a tener confianza en sí misma.






Y a todos les ha servido para: RECONOCER EL ESFUERZO COMO UN VALOR.






• AUMENTAR LA RESPONSABILIDAD
• GANAR CONFIANZA.
• REDUCIR LA ANSIEDAD.
• AUMENTAR LA INICIATIVA.
• ESTIMULAR LA CREATIVIDAD.
• MEJORAR LA AUTOESTIMA.
• AUMENTAR LA CONCENTRACIÓN.
• AUMENTAR EL AUTOCONTROL.
• CONOCER EL PROPIO CUERPO.
• AUMENTAR LA EXPRESIÓN CORPORAL.
• PERDER EL MIEDO AL CONTACTO FISICO
• ACEPTAR LAS REGLAS.
• MEJORAR LA TOLERANCIA A LA FRUSTACIÓN -

Las clases están dirigidas: por Purificación Polo cinturón Rojo blanco 6º dan, Roberto Ruiz cinturón negro 3º dan y por mi Rafael Ortega cinturón Rojo y blanco 8º dan.





Para cualquier consulta sobre las clases de YUDO Pueden llamar al Tl. 91 5 63 31 31

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